“Doña Flautina”, plan lector coeducativo puesto en marcha

Hoy me siento feliz porque la maestra Elvira Morales de 4º B, y el maestro de Refuerzo en primaria Antonio Jesús Páez, han puesto en marcha el primer plan lector de nuestro proyecto de igualdad.
Las actividades han versado en el análisis del título del libro “Doña Flautina Resuelvetodo”, hemos jugado a imaginarnos quién es Doña Flautina, si es una mujer mayor o joven, qué quiere decir “Resuelvetodo” y hemos analizado desde el género quiénes RESUELVEN COSAS EN CASA:…
Para terminar, y sin que vieran la portada del libro, el alumnado ha DISEÑADO portadas para el libro, y muchos se han imaginado a Doña Flautina como bombera, maestra, o mecánica.
Os dejo algunos de los trabajos que han hecho.

¡¡Seguimos avanzando en =dad!!

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Estudio de igualdad en nuestro cole.

Con la ayuda de las tutoras de 1º y 2º de primaria, se han pasado encuestas a los niños y niñas de dichos cursos para saber cuáles son sus creencias sobre temas de igualdad de género. Los resultados, son alarmantes.  Para hacerlos públicos a la comunidad educativa, desde el proyecto “Plan de Igualdad” estamos elaborando un FOLLETO INFORMATIVO para entregar a las familias el próximo 25 de noviembre: “Día Internacional contra la Violencia de Género”.  No sólo expondremos los resultados, sino que daremos pautas a las familias para educar en la IGUALDAD DE GÉNERO.

Os avanzo, alguno de los resultados del estudio, en la siguiente presentación. Seguimos avanzando en igualdad.

 

Mural en infantil: “Construyendo la Igualdad”

Las mamás de infantil, con la ayuda de la maestra Lola López, han pintado un mural en una de las paredes del centro para concienciar a niños, niñas, maestros, maestras y toda la comunidad de la importancia de construir una sociedad igualitaria entre niños y niñas.

Mi más sincera enhorabuena por el trabajo y el resultado del mismo. Seguimos avanzando en el proyecto. ¡¡¡Ánimo!!!

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Plan lector coeducativo 1º ciclo primaria: “Doña Flautina resuelvetodo”

Doña Flautina es una mujer atípica y peculiar, con miles de cualidades que su entorno valora muchísimo. En esta presentación podéis encontrar ACTIVIDADES de coeducación desglosadas por capítulos, con las que podemos trabajar con los niños y niñas, temas relacionados con la igualdad de género, además de comprensión lectora, expresión oral, escrita y plástica. Sobre todo, intentamos trabajar que las niñas y niños normalicen otra forma de ser mujeres y hombres compatibles con la felicidad de las personas por encima de su sexo-género.
Podréis encontrar el Libro, o plan lector en la Biblioteca de nuestro colegio.

Iniciado el 1º Estudio de Igualdad

Con la colaboración de las tutoras de primer ciclo, estamos realizando un estudio, para hacer visible cómo EDUCAMOS de manera diferenciada a niños y a niñas. Para ello, les estamos pasando A NIÑOS Y NIÑAS DE 1º Y 2º un sencillo cuestionario para que lo respondan.
No adelanto nada, pero los resultados son sorprendentemente diferenciados… los publicaremos próximamente.